Sunday, 10 July 2022
GADVASU RECRUITMENT 2022:ਗੁਰੂ ਅੰਗਦ ਦੇਵ ਵੈਟਨਰੀ ਐਂਡ ਐਨੀਮਲ ਸਾਇੰਸਜ਼ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵੱਲੋਂ ਵੱਖ ਵੱਖ ਅਸਾਮੀਆਂ ਤੇ ਭਰਤੀ
GURU ANGAD DEV VETERINARY AND ANIMAL SCIENCES UNIVERSITY, LUDHIANA ADVERTISEMENT NO. 01/2022
Applications are invited for the following posts. Application forms may be downloaded from the University website (www.gadvasu.in). Last date for receipt of complete applications along with a self-addressed envelope (9”x4”) is 28.07.2022.
Candidates must fulfill the MINIMUM ELIGIBILITY CRITERIA by the last date of receipt of applications. For more details regarding the posts, minimum eligibility criteria, experience, job responsibilities, pay scales and other terms and conditions etc., candidates may visit the University website www.gadvasu.in.
This is a rolling advertisement and will remain active as per requirements.
All applications received upto 28.07.2022 will be processed in first phase. Corrigendum/Addendum, if any will be issued on the University website only.
ONLINE TEACHER TRANSFER: ਅਪਰ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਟਰਾਂਸਫਰ ਲਈ ਸਟੇਸ਼ਨ ਚੁਆਇਸ ਸ਼ੁਰੂ
ONLINE TEACHER TRANSFER: ਅਪਰ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਟਰਾਂਸਫਰ ਲਈ ਸਟੇਸ਼ਨ ਚੁਆਇਸ ਸ਼ੁਰੂ
Chandigarh 10 July: ਅਪਰ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਟਰਾਂਸਫਰ ਲਈ ਸਟੇਸ਼ਨ ਚੁਆਇਸ ਲਈ ਲਿੰਕ ਐਕਟਿਵ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ। ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਬਦਲੀਆਂ ਲਈ ਅਪਲਾਈ ਕੀਤਾ ਹੈ ਉਹ ਈਪੰਜਾਬ ਪੋਰਟਲ ਤੇ ਲਾਗਿਨ ਕਰ ਸਟੇਸ਼ਨ ਚੁਆਇਸ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਸਟੇਸ਼ਨ ਚੁਆਇਸ ਕਰਨ ਲਈ ਲਿੰਕ ਇਥੇ ਕਲਿੱਕ ਕਰੋ
VDO/ GRAM SEWAK RECRUITMENT SYLLABUS DOWNLOAD HERE
Syllabus for the recruitment of village devolopment officer / gram sewak
ਗ੍ਰਾਮ ਸੇਵਕਾਂ ਦੀ ਭਰਤੀ ਲਈ ਸਿਲੇਬਸ
Plan of Written Examination
All the aspirants are informed as under with respect to the written test to
be conducted for the recruitment of Village Development Organizer:-
(i) The Exam will be conducted in MCQ (Multiple Choice
Questions) format. OMR sheets will be used for answering the
questions.
(ii) There will be negative marking. Each question carries 1 mark.
For every wrong answer, 1/4th mark would be deducted.
The question(s) not attempted will receive no credit or
discredit.
(iii) The test would be of 2 hours duration.
iv) Pattern of the written competitive examination is as follows:
General Knowledge and Current affairs of National
and International importance 25 Marks including:
(i) Political issues,
(ii) Environment issues,
(iii) Current Affairs,
(iv) Science and Technology,
(v) Economic issues,
(vi) History of Punjab-14th century onwards
(vii) History of India with special reference to
Indian freedom struggle movement.
(viii) Sports,
(ix) Cinema and Literature.
2.
Mental Ability 25 Marks:
Verbal Reasoning : Coding, Decoding, Analogy,
Classification, Series, Direction sense test, Blood
Relations, Mathematical Operations, Time test, odd
man out problems, Logical Venn Diagram, Cubes and
Dices, Mirror images, Arithmetical Reasoning, Puzzle
Test.
Non Verbal Reasoning: Series, Analogy and
classification.
3.
English 12 Marks :-
Basic Grammar, Subject and Verb, Adjectives and
Adverbs, Synonyms, Antonyms, One Word
Substitution, Fill in the Blanks, Correction in
Sentences, Spell Checks, Adjectives, Articles,
Prepositions, Direct and Indirect Speech, Active and
Passive Voice, Correction in Sentences, Idioms and
their meanings, etc.
ਪੰਜਾਬੀ:- 13 Marks
ਸ਼ੁੱਧ-ਅਸ਼ੁੱਧ, ਸ਼ਬਦ ਜੋੜ, ਅਗੇਤਰ ਅਤੇ ਪਿਛੇਤਰ, ਸਮਾਨਾਰਥਕ/ਵਿਰੋਧੀ
ਸ਼ਬਦ, ਨਾਂਵ, ਪੜਨਾਂਵ ਅਤੇ ਕਿਰਿਆ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਅਤੇ ਸਹੀ ਵਰਤੋਂ,
ਲਿੰਗ ਅਤੇ ਵਚਨ, ਪੰਜਾਬੀ ਅਖਾਣ ਅਤੇ ਮੁਹਾਵਰੇ, ਅੰਗਰੇਜੀ ਤੋਂ ਪੰਜਾਬੀ
ਅਨੁਵਾਦ ਅਤੇ ਬਹੁਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਥਾਂ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਆਦਿ।
4. Mathematical Skills- 25 Marks
Basic numerical skills, Percentage, Number system, LCM and HCF, Ratio and Proportion, Number series, Average, Problems based on Ages, Profit & Loss, Partnership, Simple and Compound Interest, Work and Time, Time and Distance, Mensuration and Data interpretation, Boats and Streams, Races, Mixtures.
Maximum Marks 100
SYLLABUS FOR THE RECRUITMENT OF LIBRARIAN IN PUNJAB SCHOOLS
SCHOOL LIBRARIAN SYALLABUS : SYLLABUS FOR THE RECRUITMENT OF LIBRARIAN IN PUNJAB SCHOOLS
ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਲਾਇਬਰੇਰੀਅਨ ਦੀ ਭਰਤੀ ਲਈ ਸਿਲੇਬਸ
TOTAL MARKS :120
Plan of Written Examination
All the aspirants are informed as under with respect to the written test to
be conducted for the recruitment of Librarian
(i) The Exam will be conducted in MCQ (Multiple Choice
Questions) format. OMR sheets will be used for answering the
questions.
(ii) There will be negative marking. Each question carries 1 mark.
For every wrong answer, 1/4th mark would be deducted.
The question(s) not attempted will receive no credit or
discredit.
(iii) The test would be of 2 hours duration.
iv) Pattern of the written competitive examination is as follows:
Logical Reasoning & Mental Ability 10 MARKS:
Verbal reasoning: Coding, Decoding, Analogy, Classification,
Series, Direction sense test, relations, mathematical
operations, time test, odd man out problems.
Non Verbal reasoning : Series, Analogy and Classification.
Basic numerical skills, Percentage, Number system, LCF and
HCF, Ratio and Proportion, Number series, Average,
Problems based on Ages, Profit & Loss, Partnership and
Mixture, Simple and Compound Interest, Work and Time,
Time and Distance. Mensuration and Data Interpretation.
General Knowledge and Current affairs of National and
International importance ( 10 Marks) including:
(i) Political issues,
(ii) Environment issues,
(iii) Current Affairs,
(iv) Science and Technology,
(v) Economic issues,
(vi) History of Punjab-14th century onwards
(vii) History of India with special reference to Indian
freedom struggle movement.
(viii) Sports,
(ix) Cinema and Literature.
English Language 5 Marks:-
Basic Grammar, Subject and Verb, Adjectives and Adverbs,
Synonyms, Antonyms, One Word Substitution, Fill in the
Blanks, Correction in Sentences, Idioms and their meanings,
Spell Checks, Adjectives, Articles, Prepositions, Direct and
Indirect Speech, Active and Passive Voice, Correction in
Sentences, etc.
Library Science 90 Marks
a) Libraries: Organisation, purpose and functions of
Libraries; National and international Library
Associations: ILA, ALA, CILIPIASLIC, RRRLF,
UNESCO, IFLA. Laws of Library Science, Different types
of Libraries; Library Movement in India after 1947;
Library Co-operation, Library Consortium.
b) Different sections of the Library and their functions:
Acquisition, Periodical, Technical, Reference, Circulation
and Maintenance; Library Rules. Elementary knowledge
of computer application in libraries.
c) Reference Service-Definition, need and purpose of
Reference Service; Initiation of fresh reader; Kinds of
Reference Service; CAS and SDI. Documentary and
Non-Documentary sources of information including
electronic. Reference and Information Sources:
Definition, kinds and uses; evaluation of reference
sources. Documentation and information centres and,
Information system and networks with special reference
to India: DELNET, INFLIBNET, NISCAIR, DESIDOC,
NASSDOC.
d) Bibliography Definition, need and purpose of bibliography;
kinds of bibliographies; National Bibliography (I. N. B./ B.
N. B.); Subject Bibliography; Trade Bibliography.
e) Classification: Definition, need, purpose: Fundamental
categories and Facet analysis: Notation; Call Number;
Book number and Collection number; Schemes of Library
Classification: Introduction to Dewey Decimal
Classification and Colon Classification. Electronic
classification: Web Dewey.
f) Library Catalogue: Definition, need, purpose and
functions; Physical forms of catalogues, Types of
Catalogues; Kinds of entries and their functions; Parts
of entries; Subject headings and chain procedure; filing
of entries, Current trends: MARC, ISBD,CCF, RDA.
g) School Library System: Definition, need and objectives,
components, Information sources in school libraries,
Initiatives for School Libraries in India, Role of
Professional Associations in development of school
libraries,International Association of School Librarianship
(IASL),IFLA School Libraries Section.
h) Library and its users: Role of libraries in digital context;
categories of users and their information needs;
information seeking behavior user studies; Research
tools.
i) Information and Communication Technology in
Library&Computers- Basics of computers, Network &
Internet, Use of office productivity tools like Word,
Spreadsheet & Powerpoint, Library software: KOHA,
SOUL, LIBSYS. Barcode and RFID. E-Publishing.
Maximum marks :120
RAIN ALERT: ਮੌਸਮ ਵਿਭਾਗ ਵੱਲੋਂ ਅੱਜ ਇਹਨਾਂ ਜ਼ਿਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਮੀਂਹ ਪੈਣ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ
METEOROLOGICAL CENTRE, CHANDIGARH NOWCAST-PUNJAB Time of issue:09101ST; Date of issue: 10.07.2022
Light to Moderate Rain/Thundershowers with lightning likely over the parts of
HOSHIARPUR, SAS NAGAR, LUDHIANA, SANGRUR, BATHINDA, MANSA, FATEHGARH SAHIB districts & adjoining areas
during next 2-3 hours.
CLOUD BURST: ਬੱਦਲ ਫਟਣਾ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਬਦਲ ਫਟਦੇ ਹਨ? ਆਓ ਜਾਣੀਏ
What is cloud burst?
ਬੱਦਲ ਫਟਣਾ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਦਲ ਫਟ ਰਿਹਾ ਹੈ?
ਕੀ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਜਾਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ?
ਬੱਦਲ ਫਟਣਾ ਅਤੇ ਭਾਰੀ ਵਰਖਾ ਵਿੱਚ ਕੀ ਅੰਤਰ ਹੈ?
1mm ਬਾਰਿਸ਼ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ? ਬਦਲ ਫਟਨ (ਕਲਾਊਡ ਬਰਸਟ) ਦੇ ਇਸ ਗਣਿਤ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਆਸਾਨ ਤਰੀਕਾ ਕੀ ਹੈ?
ਬਦਰੀਨਾਥ ਅਤੇ ਕੇਦਾਰਨਾਥ ਵਰਗੇ ਉੱਚਾਈ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰਾਂ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਬੱਦਲ ਅਕਸਰ ਕਿਉਂ ਫਟਦੇ ਹਨ?
ਕਿਹੜੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਖ਼ਤਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?
ਬੱਦਲ ਫਟਣਾ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਦਲ ਫਟ ਰਿਹਾ ਹੈ?
ਉੱਤਰ: ਬੱਦਲ ਫਟਣਾ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਭਾਰੀ ਵਰਖਾ ਦਾ ਪੈਣਾ ਹੈ।
ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਵਰਗੀ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਹਾਂ, ਮੀਂਹ ਇੰਨਾ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਾਣੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਪੋਲੀਥੀਨ ਅਸਮਾਨ ਵਿੱਚ ਫਟ ਗਿਆ ਹੋਵੇ। ਇਸੇ ਲਈ ਇਸਨੂੰ ਹਿੰਦੀ ਵਿੱਚ ਬੱਦਲ ਫਟਣਾ (बादल फटना ) ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਕਲਾਉਡ ਬਰਸਟ ( CLOUD BURST) ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਕਲਾਉਡ ਬਰਸਟ ਨੂੰ ਗਣਿਤ ਨਾਲ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ। ਮੌਸਮ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਜਦੋਂ 20 ਤੋਂ 30 ਵਰਗ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਘੰਟੇ ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਘੱਟ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਅਚਾਨਕ 100 ਮਿਲੀਮੀਟਰ ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮੀਂਹ ਪੈਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸਨੂੰ ਬੱਦਲ ਬਰਸਟ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਕਈ ਵਾਰ ਕੁਝ ਮਿੰਟਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਰੀ ਮੀਂਹ ਪੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਕੀ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਜਾਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ?
ਉਤਰ: ਇਹ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣਾ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਦਲ ਕਦੋਂ ਟੁੱਟੇਗਾ।
ਸਵਾਲ 2 : 1mm ਬਾਰਿਸ਼ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ? ਬਦਲ ਫਟਨ (ਕਲਾਊਡ ਬਰਸਟ) ਦੇ ਇਸ ਗਣਿਤ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਆਸਾਨ ਤਰੀਕਾ ਕੀ ਹੈ?
ਜਵਾਬ: 1mm ਬਾਰਿਸ਼ ਦਾ ਅਰਥ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ, ਦੇਖੋ, 1 ਮਿਲੀਮੀਟਰ ਵਰਖਾ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ 1 ਮੀਟਰ ਲੰਬਾ ਅਤੇ 1 ਮੀਟਰ ਚੌੜਾ (ਮਤਲਬ 1 ਵਰਗ ਮੀਟਰ) ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 1 ਲੀਟਰ ਪਾਣੀ।
ਹੁਣ ਇਸ ਗਣਿਤ ਨੂੰ ਕਲਾਉਡ ਬਰਸਟ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਜਦੋਂ ਵੀ ਇੱਕ ਘੰਟੇ ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਘੱਟ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ 1 ਮੀਟਰ ਲੰਬੇ ਅਤੇ 1 ਮੀਟਰ ਚੌੜੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 100 ਲੀਟਰ ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪਾਣੀ ਡਿੱਗਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਸਮਝੋ ਕਿ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਬੱਦਲ ਟੁੱਟ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।
ਜੇਕਰ 1 ਵਰਗ ਮੀਟਰ ਦੀ ਬਜਾਏ 1 ਵਰਗ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਇਹੀ ਗਣਿਤ ਫਿੱਟ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਜਦੋਂ ਵੀ 100 ਮਿਲੀਅਨ ਲੀਟਰ ਪਾਣੀ ਇੱਕ ਘੰਟੇ ਤੋਂ ਵੀ ਘੱਟ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ 1 ਵਰਗ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਡਿੱਗਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਬੱਦਲ ਫਟਣਾ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। , ਯਾਨੀ ਜੇਕਰ ਅਮਰਨਾਥ 'ਚ ਬੱਦਲ ਟੁੱਟਦੇ ਹਨ ਤਾਂ 20 ਤੋਂ 30 ਵਰਗ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੇ ਖੇਤਰ 'ਚ ਇਕ ਘੰਟੇ ਤੋਂ ਵੀ ਘੱਟ ਸਮੇਂ 'ਚ 200 ਤੋਂ 300 ਕਰੋੜ ਲੀਟਰ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪਾਣੀ ਨਿਕਲ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਪ੍ਰਸ਼ਨ 3: ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਅਤੇ ਭਾਰੀ ਵਰਖਾ ਵਿੱਚ ਕੀ ਅੰਤਰ ਹੈ?
ਉੱਤਰ: ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਅਤੇ ਭਾਰੀ ਵਰਖਾ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਫਰਕ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਜਦੋਂ 20 ਤੋਂ 30 ਵਰਗ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਘੰਟੇ ਤੋਂ ਵੀ ਘੱਟ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ 100 ਮਿਲੀਮੀਟਰ ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮੀਂਹ ਪੈਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸਨੂੰ ਬੱਦਲ ਫੱਟਣ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਤੀਬਰਤਾ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਦੋਵਾਂ ਵਿਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਅੰਤਰ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਮੀਂਹ ਜਾਂ ਭਾਰੀ ਮੀਂਹ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦੀ ਨਹੀਂ। ਭਾਵ, ਜਦੋਂ ਬੱਦਲ ਫਟਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਅਚਾਨਕ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ ਮੀਂਹ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਪਹਾੜੀ ਇਲਾਕਿਆਂ 'ਚ ਵੀ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੱਦਲ ਫਟਦੇ ਹਨ। ਜੇਕਰ ਅਸੀਂ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਕਹੀਏ ਤਾਂ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹਿਮਾਲਿਆ ਵਿੱਚ ਬੱਦਲ ਫਟਦੇ ਹਨ।
ਪ੍ਰਸ਼ਨ 4: ਹੁਣ ਦੱਸੋ ਕਿ ਬੱਦਲ ਕਿਉਂ ਫਟਦਾ ਹੈ? ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦੇ ਕੀ ਕਾਰਨ ਹਨ?
ਉੱਤਰ: ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਾਨੂੰ ਬੱਦਲਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਬੱਦਲ ਸੂਰਜ ਦੀ ਗਰਮੀ ਕਾਰਨ ਸਮੁੰਦਰ ਦੇ ਉੱਪਰ ਬਣਦੇ ਭਾਫ਼ ਦੇ ਬੱਦਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਸਮੁੰਦਰ ਦੀਆਂ ਨਮੀ ਵਾਲੀਆਂ ਹਵਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚੁੱਕ ਕੇ ਧਰਤੀ ਦੇ ਉੱਪਰ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਸੰਘਣੇ ਬੱਦਲਾਂ ਵਾਲੀ ਇਹ ਨਮੀ ਵਾਲੀ ਹਵਾ ਸਮੁੰਦਰ ਤੋਂ ਧਰਤੀ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਮਾਨਸੂਨ ਆ ਗਿਆ ਹੈ।
ਹੁਣ ਪੁਆਇੰਟ ਨੰਬਰ ਦੋ ਵੱਲ ਵਧਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਰਿਸ਼ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਸਾਰਿਆਂ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਜਦੋਂ ਫਰਿੱਜ ਦਾ ਠੰਡਾ ਪਾਣੀ ਗਲਾਸ ਜਾਂ ਜੱਗ ਵਿਚ ਭਰਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸ ਦੀ ਸਤ੍ਹਾ 'ਤੇ ਪਾਣੀ ਜਮ੍ਹਾ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਦੋਂ ਉਪਰਲੇ ਵਾਯੂਮੰਡਲ ਵਿਚਲੇ ਬੱਦਲ ਠੰਢੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਉਹ ਬੂੰਦਾਂ ਵਿਚ ਬਦਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇਸੇ ਨੂੰ ਮੀਂਹ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਅਜਿਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮਾਨਸੂਨ ਦੀਆਂ ਹਵਾਵਾਂ ਦੇ ਬੱਦਲ ਹਿਮਾਲਿਆ ਨਾਲ ਟਕਰਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਵੱਡੀ ਮਾਤਰਾ ਵਿਚ ਇਕੱਠੇ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਕ ਸਮਾਂ ਅਜਿਹਾ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਬੱਦਲ, ਜੋ ਕਿਸੇ ਖੇਤਰ 'ਤੇ ਮੰਡਰਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਪਾਣੀ ਨਾਲ ਭਰੇ ਹੋਏ ਥੈਲੇ ਵਾਂਗ ਫਟ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਯਾਨੀ ਕਿ ਥੋੜ੍ਹੇ ਜਿਹੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਤੇਜ਼ ਮੀਂਹ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਇਸੇ ਨੂੰ ਹੀ ਬੱਦਲ ਫਟਣਾ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਦੇਖੋ ਬੱਦਲ ਕਿਵੇਂ ਫਟਦੇ ਹਨ, VIDEO
A #cloudburst in Austria pic.twitter.com/azG8lokQF4
— Runold Fernandes (@runold) July 6, 2022
ਸਵਾਲ 5: ਬਦਰੀਨਾਥ ਅਤੇ ਕੇਦਾਰਨਾਥ ਵਰਗੇ ਉੱਚਾਈ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰਾਂ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਬੱਦਲ ਅਕਸਰ ਕਿਉਂ ਫਟਦੇ ਹਨ?
ਉੱਤਰ: ਬਦਰੀਨਾਥ 3300 ਮੀਟਰ ਦੀ ਉਚਾਈ 'ਤੇ ਹਿਮਾਲਿਆ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਕੇਦਾਰਨਾਥ 3583 ਮੀਟਰ ਦੀ ਉਚਾਈ 'ਤੇ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪਿਛਲੇ ਸਵਾਲ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦੱਸਿਆ ਜਾ ਚੁੱਕਾ ਹੈ, ਹਿਮਾਲਿਆ ਨਾਲ ਟਕਰਾਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਮਾਨਸੂਨ ਦੇ ਬੱਦਲ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਵੱਡੀ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦਾ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਇਹੀ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਹਿਮਾਲੀਅਨ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ ਬੱਦਲ ਫਟਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਦਾ ਇਹ ਮਤਲਬ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਮੈਦਾਨੀ ਇਲਾਕਿਆਂ ਉੱਤੇ ਬੱਦਲ ਨਹੀਂ ਫਟ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਸਵਾਲ 6: ਕਿਹੜੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਖ਼ਤਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ?
ਉੱਤਰ: ਮਾਨਸੂਨ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ 1 ਜੂਨ ਨੂੰ ਭਾਰਤ ਦੇ ਦੱਖਣੀ ਰਾਜ ਕੇਰਲਾ ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚਦਾ ਹੈ। ਸਮੁੰਦਰੀ ਨਮੀ ਅਤੇ ਬੱਦਲਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਇਹ ਹਵਾਵਾਂ ਜੁਲਾਈ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਹਿਮਾਲਿਆ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਜੁਲਾਈ, ਅਗਸਤ ਅਤੇ ਸਤੰਬਰ ਦੌਰਾਨ ਮਾਨਸੂਨ ਵੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਰਗਰਮ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਹੀ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਬੱਦਲ ਅਕਸਰ ਜੁਲਾਈ, ਅਗਸਤ ਅਤੇ ਸਤੰਬਰ ਵਿੱਚ ਫਟਦੇ ਹਨ, ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਹਿਮਾਲਿਆ ਜਾਂ ਮੈਦਾਨੀ ਖੇਤਰ ਹੋਵੇ।
ਪ੍ਰਸ਼ਨ 7: ਮਨੁੱਖਾਂ ਦੁਆਰਾ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਦਾ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਨਾਲ ਕੋਈ ਲੈਣਾ-ਦੇਣਾ ਹੈ?
ਜਵਾਬ: ਕਈ ਅਧਿਐਨਾਂ ਤੋਂ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜਲਵਾਯੂ ਪਰਿਵਰਤਨ ਕਾਰਨ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਵੀ ਵਧ ਰਹੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਤੀਬਰਤਾ ਵੀ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ। ਮਈ 2021 ਵਿੱਚ, ਵਿਸ਼ਵ ਮੌਸਮ ਵਿਗਿਆਨ ਸੰਗਠਨ ਨੇ ਇੱਕ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਅਗਲੇ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ, ਵਿਸ਼ਵ ਦਾ ਔਸਤ ਤਾਪਮਾਨ 1.5 ਡਿਗਰੀ ਸੈਲਸੀਅਸ ਤੱਕ ਵਧ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਤਾਪਮਾਨ ਵਿੱਚ ਵਾਧੇ ਦੀ ਦਰ ਦੇ ਹਿਸਾਬ ਨਾਲ ਹਿਮਾਲੀਅਨ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਵੀ ਵੱਧ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਬੱਦਲ ਫਟਣ ਦੀਆਂ ਵਧਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਕਾਰਨ ਅਚਾਨਕ ਹੜ੍ਹਾਂ, ਪਹਾੜੀ ਦਰਾਰਾਂ, ਮਿੱਟੀ ਦੇ ਫਟਣ ਅਤੇ ਜ਼ਮੀਨ ਖਿਸਕਣ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵੀ ਵਧਣਗੇ।
Subscribe to:
Posts (Atom)
