PSEB CLASS 6 HINDI GUESS PAPER MARCH 2026

 


📘 PSEB

कक्षा – 6वीं (द्वितीय भाषा)

हिंदी – Guess  प्रश्न-पत्र 2025–26

समय : 3 घंटे
पूर्णांक : 80 अंक
सी.सी.ई. : 20 अंक


🔹 भाग–क

प्रश्न–1 : बहुविकल्पीय तथा वस्तुनिष्ठ प्रश्न (20 अंक)


(I) निम्नलिखित प्रश्नों में से सही विकल्प चुनकर लिखिए – (6×1=6)

  1. ‘देह’ का पर्यायवाची शब्द है –
    (क) शरीर
    (ख) मन
    (ग) बुद्धि
    (घ) शक्ति

  2. ‘सत्य’ का विलोम शब्द है –
    (क) असत्य
    (ख) सच
    (ग) धर्म
    (घ) नीति

  3. ‘वह स्कूल गया।’ वाक्य में सर्वनाम शब्द है –
    (क) वह
    (ख) स्कूल
    (ग) गया
    (घ) में

  4. ‘लड़का तेज दौड़ता है।’ वाक्य में क्रिया-विशेषण है –
    (क) लड़का
    (ख) तेज
    (ग) दौड़ता
    (घ) है

  5. ‘राम ने फल खाया।’ रेखांकित पद में कारक है –
    (क) कर्ता कारक
    (ख) कर्म कारक
    (ग) करण कारक
    (घ) संबंध कारक

  6. ‘स्वास्थ्य’ से बनने वाला विशेषण शब्द है –
    (क) स्वस्थ
    (ख) स्वास्थ्यता
    (ग) स्वस्थता
    (घ) स्वास्थ


(II) कविता से संबंधित प्रश्न – (2×1=2)

  1. ‘पेड़ लगाओ’ कविता के अनुसार जीवन के लिए क्या आवश्यक है?
    (क) धन
    (ख) पेड़
    (ग) वाहन
    (घ) भवन

  2. ‘चिंटी’ कविता से हमें क्या शिक्षा मिलती है?
    (क) आलस्य
    (ख) परिश्रम
    (ग) क्रोध
    (घ) ईर्ष्या




(III) शब्दार्थ से संबंधित प्रश्न – (2×1=2)

  1. ‘त्याग’ का सही अर्थ है –
    (क) लेना
    (ख) छोड़ना
    (ग) रखना
    (घ) माँगना

  2. ‘वीरता’ का अर्थ है –
    (क) डर
    (ख) साहस
    (ग) कमजोरी
    (घ) हार


(IV) निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दीजिए – (4×1=4)

परिश्रम से मिलता फल मीठा,
आलस से जीवन हो फीका।
जो मेहनत से आगे बढ़ता,
सफलता उसका द्वार खटखटाती।

(i) पद्यांश के अनुसार सफलता किसके पास आती है?
(परिश्रमी / आलसी)

(ii) ‘मीठा’ शब्द किसके लिए प्रयोग हुआ है?
(फल / जीवन)

(iii) ‘परिश्रम’ का अर्थ है –
(मेहनत / खेल)

(iv) प्रस्तुत पद्यांश का मुख्य भाव क्या है?
(मेहनत का महत्व / आलस का महत्व)


(V) निम्नलिखित प्रश्नों के निर्देशानुसार उत्तर दीजिए – (3×1=3)

(i) ‘लड़का’ का स्त्रीलिंग शब्द लिखिए।
(ii) ‘अंधेरा’ का विलोम शब्द लिखिए।
(iii) ‘जल पीना’ के लिए एक शब्द लिखिए।


(VI) निम्नलिखित में से किसी तीन के उत्तर दीजिए – (3×1=3)

(i) “मैं बाजार जा रहा हूँ।” – वाक्य का काल बताइए।
(ii) रिक्त स्थान में उचित संबंधबोधक भरें –
राम ____ घर गया। (के / को)
(iii) ‘प्रकट’ शब्द में ‘र’ का कौन सा रूप है? (रेफ / पदेन)


🔹 भाग–ख (पाठ्य-पुस्तक) – 24 अंक


प्रश्न–2

निम्नलिखित में से किन्हीं दस प्रश्नों के उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए –
(10×1=10)

  1. ‘सबसे बड़ा धन’ पाठ में सबसे बड़ा धन किसे कहा गया है?

  2. कपिल मुनि ने राहुल से सबसे पहले क्या माँगा?

  3. ‘जय जवान जय किसान’ का नारा किसने दिया?

  4. ‘ईमानदार शंकर’ को नौकरी क्यों मिली?

  5. साइकिल को पर्यावरण हितैषी क्यों कहा गया है?

  6. ‘इंद्रधनुष’ का आकार कैसा होता है?

  7. ‘प्रायश्चित’ पाठ में बच्चों ने क्या गलती की?

  8. ‘पिल्ले बिकाऊ हैं’ कहानी में बच्चे की टाँग खराब क्यों थी?

  9. ‘रेणुका झील’ किस राज्य में स्थित है?

  10. ‘ज्ञान का भंडार’ पाठ में रिपोर्टर किसे कहा गया है?

  11. ‘पेड़ लगाओ’ कविता में किन पेड़ों को लगाने की बात कही गई है?

  12. ‘चिंटी’ कविता में चिंटी की कौन-सी विशेषता बताई गई है?


प्रश्न–3

निम्नलिखित में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्यों में लिखिए –
(3×4=12)

  1. ‘सबसे बड़ा धन’ पाठ से हमें क्या शिक्षा मिलती है?

  2. लाल बहादुर शास्त्री जी के जीवन से हमें क्या प्रेरणा मिलती है?

  3. साइकिल चलाने के क्या-क्या लाभ हैं?

  4. ‘पिल्ले बिकाऊ हैं’ कहानी का मुख्य संदेश लिखिए।

  5. ‘रेणुका झील’ की विशेषताएँ लिखिए।


प्रश्न–4

निम्नलिखित संवाद किसने किससे कहे? किन्हीं दो के उत्तर दीजिए –
(2×1=2)

  1. “स्वस्थ शरीर ही सबसे बड़ा धन है।”
    (पाठ – ‘सबसे बड़ा धन’)

  2. “जय जवान जय किसान।”
    (पाठ – ‘जय जवान जय किसान’)

  3. “मैं भी देश के लिए शहीद होना चाहती हूँ।”
    (पाठ – ‘काश! मैं भी’)


🔹 भाग–ग

प्रश्न–5 : अनुवाद (4 अंक)

निम्नलिखित में से किन्हीं दो वाक्यों का हिंदी में अनुवाद कीजिए –
(2×2=4)

  1. ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਨੱਚ ਪਏ।

  2. ਸਿਹਤ ਹੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਧਨ ਹੈ।

  3. ਅਸੀਂ ਰੋਜ਼ ਰੁੱਖ ਲਗਾਉਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ।


🔹 भाग–घ

प्रश्न–6 : अपठित गद्यांश (6 अंक)

निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए –
(6×1=6)

“पेड़ हमारे सच्चे मित्र हैं। वे हमें शुद्ध वायु, फल और छाया प्रदान करते हैं। पेड़ों के बिना जीवन की कल्पना नहीं की जा सकती। आज प्रदूषण बढ़ रहा है, इसलिए हमें अधिक से अधिक पेड़ लगाने चाहिए और उनकी रक्षा करनी चाहिए।”

प्रश्न:

(i) पेड़ हमें क्या प्रदान करते हैं?
(ii) पेड़ों के बिना क्या संभव नहीं है?
(iii) आज क्या बढ़ रहा है?
(iv) हमें क्या करना चाहिए?
(v) ‘शुद्ध’ शब्द का अर्थ लिखिए।
(vi) गद्यांश का उपयुक्त शीर्षक लिखिए।


🔹 भाग–ङ

प्रश्न–7

निम्नलिखित में से किन्हीं छ मुहावरों/लोकोक्तियों का वाक्यों में इस प्रकार प्रयोग कीजिए कि उनके अर्थ स्पष्ट हो जाएँ –
(6×1=6)

  1. दूध का दूध, पानी का पानी

  2. हाथ पर हाथ धरे बैठना

  3. आँखों का तारा

  4. लोहे के चने चबाना

  5. मेहनत रंग लाती है

  6. नौ दो ग्यारह होना

  7. जैसा बोओगे वैसा काटोगे

  8. समय का सदुपयोग


🔹 भाग–च

प्रश्न–8 : पत्र लेखन (7 अंक)

निम्नलिखित में से कोई एक पत्र लिखिए –

  1. बीमारी के कारण छुट्टी के लिए मुख्याध्यापक को प्रार्थना-पत्र लिखिए।
    अथवा

  2. अपने मित्र को परीक्षा की तैयारी के बारे में पत्र लिखिए।


प्रश्न–9 : निबंध लेखन (8 अंक)

निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर लगभग 150 शब्दों में निबंध लिखिए –

  1. पर्यावरण संरक्षण

  2. मेरा विद्यालय

  3. मेरा प्रिय त्योहार


प्रश्न–10 : शब्द-रचना / शब्द खोज (5 अंक)

नीचे दी गई सारणी में कुछ सार्थक शब्द छिपे हैं। उनमें से पाँच शब्द ढूँढ़कर वाक्यों में प्रयोग कीजिए –

मे आ भी स पे
ला ङ भू मी कां
अ त य ड़ श टा
ड र क त र चा



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